
2027 年までの南米エドテックおよびスマート クラスルーム市場予測 - 新型コロナウイルス感染症の影響とコンポーネント (ハードウェア、ソフトウェア、サービス)、展開タイプ (オンプレミス、クラウド、ハイブリッド)、およびエンドユーザー (最大 K-) ごとの地域分析12 歳以上の高等教育)
No. of Pages: 140 | Report Code: TIPRE00017319 | Category: Electronics and Semiconductor
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過去 20 年間で教育に対する住民の関心が高まったため、地方政府は教育セクターに重点を置いています。 。 e ラーニング市場からの収益創出に関しては、2023 年までに最大 30 億米ドルの収益が見込まれています。一方、SAM の教育セクターは、政府の不十分な改革と投資により限られています。ユネスコによると、この地域の 20 か国の約 1,200 万人の成人がオンライン教育に直接的または間接的に貢献しています。現在、この地域では何百万人もの人々が文書、共同作業用ソフトウェア、ポッドキャスト、ウェビナーなどを検索しています。地域における教育パターンの発展には、多くの場合、教育委員会、州政府、連邦政府など、特定の外部関係者からの承認が必要です。この地域におけるエドテック分野の成長の主な理由は、モバイルとスマートフォンの導入です。 SAM のモバイル接続の約 60% はスマートフォンであると推定されており、SAM のインターネット ユーザーは 2020 年末までに 63% に達すると予想されています。スマートな教育手法によって強化された利用可能なデジタル情報の効果的な使用は、教育的取り組みをサポートしています。
さらに、SAM は多くの新興国が存在する発展途上地域であるため、EdTech やスマート クラスルームのプレーヤーにとって有利な市場となっています。 SAM の発展途上国は、人口増加、可処分所得の増加、教育セクターへの投資の増加、テクノロジーに精通した若い学生の増加が特徴です。したがって、この地域ではスマートフォン、ラップトップ、タブレットなどの家庭用電化製品の需要が目覚ましいペースで増加しており、これにより SAM における教育テクノロジー ソリューション/アプリの導入が促進されると予想されます。ブラジル、ペルー、チリ、エクアドル、アルゼンチンはSAMの主要国の中にあり、これらの国では現在、新型コロナウイルス感染症の感染者数と死亡者数が多くなっています。新型コロナウイルス感染症(COVID-19)の感染拡大を制限するために学校やその他の教育機関の敷地内での活動を中止するなど、政府が講じた制限措置により、学生や学校におけるデジタル技術の導入が増加しています。学生はオンライン授業への投資を増やしており、学校は現在のパンデミック危機の中で教育セクターのダイナミクスの変化に適応するためにテクノロジーインフラストラクチャのアップグレードに投資しています。これらの要因が、SAM における EdTech とスマート クラスルーム市場の成長を推進しています。
EdTech とSAM のスマート クラスルーム市場は、2019 年の 54 億 3,480 万米ドルから 2027 年までに 123 億 8,650 万米ドルに成長すると予想されています。 2020 年から 2027 年までに 10.8% の CAGR で成長すると推定されています。デジタル トランスフォーメーションは、デジタル テクノロジーとスマート & テクノロジーの導入を促進することで業界を変革してきました。接続されたハードウェアを利用して、企業の全体的な運用生産性と収益を向上させます。教育は、教室や学生の生活にインタラクティブ ディスプレイ、タブレット、ノートブック、スマートフォンなどのスマート デバイスが導入され、デジタル化が急速に進化している主要産業の 1 つです。これに加えて、教育分野、オンライン/eラーニングコース、オンライン試験、仮想教室、エデュテインメント、デジタル教科書向けのデジタルコンテンツ作成の増加が、SAM EdTechとスマートクラスルーム市場の成長をさらに押し上げています。 AR、VR、AI などの先進技術を教育ソリューションに統合する EdTech スタートアップへの投資の増加により、教育分野におけるデジタル化の全体的な傾向がさらに加速しています。また、現在進行中の新型コロナウイルス感染症のパンデミックにより、SAM の学校や大学が閉鎖される中、e ラーニングやオンライン授業の需要が何倍にも増加しています。パンデミックにより、教育分野におけるさまざまなデジタル技術の導入がさらに加速すると予想されており、学生に継続的かつ中断のない教育を提供するために遠隔学習や仮想教室を導入する学校、大学、教育機関がますます増えています。したがって、これらすべての要因が、2020 年から 2027 年の予測期間にわたって SAM EdTech とスマート クラスルーム市場の成長を促進すると予想されます。
コンポーネントの観点から見ると、2019 年の SAM EdTech およびスマート クラスルーム市場では、ハードウェア セグメントが最大のシェアを占めました。導入タイプに基づくと、2019 年はクラウドが最大の市場シェアを占めました。 -ユーザー、幼稚園から高校までのセグメントは、2019 年の SAM EdTech およびスマート クラスルーム市場でより大きな市場シェアを保持しました。
SAM の EdTech およびスマート クラスルーム市場に関するこのレポートを作成するために参照されたいくつかの主要な一次および二次情報源は、企業の Web サイト、年次報告書、財務報告書、政府文書、統計データベースなどです。レポートに記載されている主要企業は、Apple Inc.です。ブラックボード株式会社;シスコシステムズ株式会社;アイ・ビー・エム株式会社;マイクロソフト;オラクル社;および SAP SE。
Strategic insights for South America Edtech and Smart Classroom involve closely monitoring industry trends, consumer behaviours, and competitor actions to identify opportunities for growth. By leveraging data analytics, businesses can anticipate market shifts and make informed decisions that align with evolving customer needs. Understanding these dynamics helps companies adjust their strategies proactively, enhance customer engagement, and strengthen their competitive edge. Building strong relationships with stakeholders and staying agile in response to changes ensures long-term success in any market.
Report Attribute | Details |
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Market size in 2019 | US$ 5,434.8 Million |
Market Size by 2027 | US$ 12,386.5 Million |
Global CAGR (2020 - 2027) | 10.8% |
Historical Data | 2017-2018 |
Forecast period | 2020-2027 |
Segments Covered |
By コンポーネント
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Regions and Countries Covered | 南米および中米
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Market leaders and key company profiles |
The regional scope of South America Edtech and Smart Classroom refers to the geographical area in which a business operates and competes. Understanding regional nuances, such as local consumer preferences, economic conditions, and regulatory environments, is crucial for tailoring strategies to specific markets. Businesses can expand their reach by identifying underserved regions or adapting their offerings to meet regional demands. A clear regional focus allows for more effective resource allocation, targeted marketing, and better positioning against local competitors, ultimately driving growth in those specific areas.
The South America Edtech and Smart Classroom Market is valued at US$ 5,434.8 Million in 2019, it is projected to reach US$ 12,386.5 Million by 2027.
As per our report South America Edtech and Smart Classroom Market, the market size is valued at US$ 5,434.8 Million in 2019, projecting it to reach US$ 12,386.5 Million by 2027. This translates to a CAGR of approximately 10.8% during the forecast period.
The South America Edtech and Smart Classroom Market report typically cover these key segments-
The historic period, base year, and forecast period can vary slightly depending on the specific market research report. However, for the South America Edtech and Smart Classroom Market report:
The South America Edtech and Smart Classroom Market is populated by several key players, each contributing to its growth and innovation. Some of the major players include:
The South America Edtech and Smart Classroom Market report is valuable for diverse stakeholders, including:
Essentially, anyone involved in or considering involvement in the South America Edtech and Smart Classroom Market value chain can benefit from the information contained in a comprehensive market report.