No. of Pages: 81 | Report Code: TIPRE00024105 | Category: Electronics and Semiconductor
APAC ist der am schnellsten wachsende Markt für Lernroboter weltweit. Die Region ist der größte Innovator im Bereich Verbraucherroboter. Während die innovativsten Robotik-Start-ups der Region ihre Produkte weiterentwickeln, streben sie zunehmend nach einer globalen Expansion. Start-ups wie Makeblock haben beispielsweise bereits ihre globalen Ambitionen angedeutet, andere folgen rasch. Darüber hinaus leitete Tencent Holdings, ein chinesischer Internetriese, im Jahr 2017 eine Finanzierungsrunde in Höhe von 41 Millionen US-Dollar für Wonder Workshop, ein US-amerikanisches Unternehmen für Bildungsroboter, das aufgrund der wachsenden Nachfrage nach MINT-Ausbildung eine Expansion in der APAC-Region anstrebt. Das Unternehmen ist eine Partnerschaft mit MindWorks Ventures sowie dem Bildungsverlag Classroom eingegangen, um seine Präsenz in Hongkong auszubauen. Die Produkte des Unternehmens werden bereits in über 150 Grund- und weiterführenden Schulen in Hongkong eingesetzt. Außerdem schreibt der nationale Lehrplan Australiens vor, dass Schüler nach drei Jahren Grundschule mit einfachen, programmierbaren Geräten wie Robotern experimentieren müssen. Darüber hinaus investiert die Regierung von Singapur in einen Roboter namens „KIBO“. die es kleinen Kindern ermöglichen, Roboter so zu programmieren, dass sie verschiedene Aufgaben ausführen. Dies ist Teil der Einführung bildschirmloser Roboter durch die Regierung, die Kinder bei der Vorbereitung auf MINT-Fächer in der Schule unterstützen, zu denen auch BeeBot gehört, ein kleiner Lernroboter.
Asien-Pazifik (APAC) ist ein Eine äußerst dynamische Region im Hinblick auf das Wirtschaftswachstum und die positiven Aussichten für die Bildungsbranche. Die Region zeichnet sich auch durch die Präsenz vieler Entwicklungsländer wie China, Indien und vieler südasiatischer Länder aus, in denen die Investitionen in den Bildungssektor und in Start-ups recht hoch sind. Der zunehmende Grad der Urbanisierung, das hohe Bevölkerungswachstum und die Einführung von Technologien im Bildungssektor sind einige der wichtigsten treibenden Faktoren, die APAC zu einem attraktiven Markt für das zukünftige Wachstum des Marktes für Bildungsrobotik machen. In APAC leben etwa 60 % der Weltbevölkerung, darunter die beiden bevölkerungsreichsten Länder der Welt, China und Indien. Zusätzlich zu der riesigen Bevölkerung gibt es in der Region auch eine große junge und technikaffine Schüler- und Hochschulbevölkerung. All diese Faktoren ergänzen die Nachfrage nach verschiedenen Arten technologischer Lösungen in der Region. Der anhaltende COVID-19-Ausbruch und die Schließung von Schulen und anderen Bildungseinrichtungen in der Region haben sich negativ auf das Wachstum der Einführung von Bildungsrobotern in der gesamten Region ausgewirkt. Darüber hinaus ist China das Produktionszentrum für Bildungsroboter. Die Schließung aller Produktionsaktivitäten im ganzen Land hat das Wachstum des Marktes erheblich beeinträchtigt.
Der Lernroboter-Marktin APAC wird voraussichtlich von 276,65 Millionen US-Dollar im Jahr 2021 auf 1.109,30 Millionen US-Dollar im Jahr 2028 wachsen; Es wird geschätzt, dass sie von 2021 bis 2028 mit einer jährlichen Wachstumsrate von 21,9 % wachsen wird. Verschiedene Bildungseinrichtungen konzentrieren sich zunehmend auf die MINT-Ausbildung. Verschiedene Bildungseinrichtungen konzentrieren sich auf die Verbesserung des Unterrichts in den MINT-Disziplinen (Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen und Mathematik). STEM hilft beim Erlernen dieser spezifischen Disziplinen des interdisziplinären Lernens. Bildungsroboter tragen dazu bei, die Lehrmethoden für MINT-Fächer zu verbessern. Bildungsroboter verfügen über eine hohe Rechenleistung und helfen dabei, MINT-Unterricht in die moderne Bildung zu integrieren. Es hilft, auf natürliche Weise zu lernen und das Prinzip des rechnerischen Denkens zu übernehmen. Darüber hinaus sind die DIY-Bausätze ein Segen für den Markt für Lernroboter. Es ermöglicht das Entwerfen und Programmieren und verbessert die Problemlernfähigkeiten von MINT-Studenten. Schulen und Hochschulen führen verschiedene Roboterlehrpläne ein, um die Problemlösungsfähigkeiten der Schüler zu verbessern. Darüber hinaus ermutigen verschiedene Regierungsinitiativen und -programme Schulen und Universitäten, roboterbasiertes Lernen einzuführen. Es wird erwartet, dass all diese Faktoren den APAC-Markt für Bildungsroboter im Prognosezeitraum erheblich vorantreiben werden. Dies stärkt das Wachstum des Marktes für Bildungsroboter.
In Typisch gesehen hatte das nicht-humanoide Segment im Jahr 2020 den größten Anteil am APAC-Markt für Bildungsroboter. In Bezug auf die Anwendung hielt das Segment der Hochschulbildung einen größeren Marktanteil am Markt für Bildungsroboter Robotermarkt im Jahr 2020.
Einige wichtige primäre und sekundäre Quellen werden genannt Zur Erstellung dieses Berichts über den Markt für Bildungsroboterin APAC dienen unter anderem Unternehmenswebsites, Jahresberichte, Finanzberichte, nationale Regierungsdokumente und statistische Datenbanken. Die wichtigsten im Bericht aufgeführten Unternehmen: Hanson Robotics Limited; Lego System A/S; Leben & Science, Inc; Robotis Co., Ltd.; Sanbot Innovation Technology., Ltd; SoftBank Robotics Group Corp.; unter anderem.
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| Report Attribute | Details |
|---|---|
| Market size in 2021 | US$ 276.65 Million |
| Market Size by 2028 | US$ 1,109.30 Million |
| Global CAGR (2021 - 2028) | 21.9% |
| Historical Data | 2019-2020 |
| Forecast period | 2022-2028 |
| Segments Covered |
By Typ
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| Regions and Countries Covered | Asien-Pazifik
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| Market leaders and key company profiles |
The regional scope of Asia Pacific Educational Robot refers to the geographical area in which a business operates and competes. Understanding regional nuances, such as local consumer preferences, economic conditions, and regulatory environments, is crucial for tailoring strategies to specific markets. Businesses can expand their reach by identifying underserved regions or adapting their offerings to meet regional demands. A clear regional focus allows for more effective resource allocation, targeted marketing, and better positioning against local competitors, ultimately driving growth in those specific areas.
The Asia Pacific Educational Robot Market is valued at US$ 276.65 Million in 2021, it is projected to reach US$ 1,109.30 Million by 2028.
As per our report Asia Pacific Educational Robot Market, the market size is valued at US$ 276.65 Million in 2021, projecting it to reach US$ 1,109.30 Million by 2028. This translates to a CAGR of approximately 21.9% during the forecast period.
The Asia Pacific Educational Robot Market report typically cover these key segments-
The historic period, base year, and forecast period can vary slightly depending on the specific market research report. However, for the Asia Pacific Educational Robot Market report:
The Asia Pacific Educational Robot Market is populated by several key players, each contributing to its growth and innovation. Some of the major players include:
The Asia Pacific Educational Robot Market report is valuable for diverse stakeholders, including:
Essentially, anyone involved in or considering involvement in the Asia Pacific Educational Robot Market value chain can benefit from the information contained in a comprehensive market report.
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