No. of Pages: 117 | Report Code: TIPRE00028942 | Category: Technology, Media and Telecommunications
La demande croissante de produits efficaces et accessibles l’apprentissage, les entreprises se concentrant sur le développement du capital humain, la gestion efficace du contenu d’apprentissage et l’adoption croissante de pratiques d’apprentissage basées sur le jeu sont les principaux facteurs attribuables à la croissance du marché des applications éducatives. Lors de l\'émergence de la pandémie de COVID-19, les fournisseurs ont connu une demande considérablement élevée pour les solutions du marché nord-américain des applications éducatives en 2020. La pandémie de COVID-19 a forcé le secteur éducatif à restructurer ses modèles commerciaux, en développant une connectivité réseau robuste pour regagner la confiance des clients. . Le développement de technologies telles que la connectivité fournie par le réseau 5GPowered by Tiny permet des communications plus fluides et des transferts de données plus rapides, ce qui présente un potentiel de croissance prometteur. Les établissements d’enseignement adoptent des outils pour soutenir et améliorer le processus d’apprentissage et d’enseignement, ce qui est susceptible d’alimenter la demande sur le marché des applications éducatives au cours de la période de prévision. Le gouvernement américain promeut également activement les manuels électroniques, les graphiques et autres contenus interactifs intelligents pour améliorer l\'expérience d\'apprentissage, principalement dans le segment K-12. À mesure que la demande d\'apprentissage en ligne et de plateformes d\'apprentissage en ligne augmente, elle devrait encore propulser la demande d\'applications éducatives, ce qui contribuera à stimuler la croissance du marché.
Le marché des applications éducatives en Amérique du Nord est segmenté en fonction du type, de l’application, du type de livraison et du pays. La segmentation de cette étude de recherche a été finalisée grâce à des recherches secondaires post-approfondies et à des recherches primaires approfondies. En outre, le marché est également segmenté sur la base des produits proposés par les principaux acteurs du secteur afin de comprendre les terminologies spécifiques au marché largement utilisées.
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< Le marché nord-américain des applications éducatives a connu un effet positif de la pandémie en 2020 en raison de la fermeture des écoles et des établissements d\'enseignement pour empêcher la propagation de l\'épidémie de COVID-19, ce qui a entraîné l\'adoption de l\'éducation en ligne. Le marché des applications éducatives en Amérique du Nord était déjà en croissance avant la pandémie, mais la propagation soudaine du COVID-19 a explosé le marché des applications éducatives en Amérique du Nord.
Les développeurs d\'applications ont mis en œuvre diverses stratégies pendant la pandémie de COVID-19 et n\'ont ménagé aucun effort pour augmenter leur part de marché. Par exemple, en mai 2020, TikTok a annoncé un nouveau programme, «#LearnOnTikTok» pour encourager les gens à s’éduquer pendant les confinements. À l’instar des États-Unis, le Canada et le Mexique ont adopté diverses méthodes d’éducation en ligne pour éduquer leurs étudiants pendant le confinement. L’adoption d’applications éducatives a augmenté pendant la pandémie de COVID-19 dans ces pays. Les écoles ont rouvert leurs portes en 2021, mais le marché des applications éducatives en Amérique du Nord a observé une croissance positive après la pandémie.
En fonction du pays, le marché des applications éducatives en Amérique du Nord Le marché des applications éducatives est segmenté entre les États-Unis, le Canada et le Mexique.
Une augmentation de l\'adoption de méthodologies d\'apprentissage en ligne parmi Les collèges et les universités créent un besoin d’applications éducatives sur le marché nord-américain des applications éducatives. Le début de la pandémie de COVID-19 a transformé le secteur de l’éducation dans le monde entier. Selon le rapport du Forum économique mondial d’avril 2020, plus de 1,2 milliard d’étudiants dans 186 pays ont été touchés par la fermeture des écoles et des collèges en raison de la pandémie de COVID-19. Selon le rapport du Forum économique mondial, même avant la pandémie de COVID-19, les investissements mondiaux dans l\'EdTech atteignaient 18,7 milliards de dollars en 2019, et le marché global de l\'éducation en ligne devrait atteindre 350 milliards de dollars d\'ici 2025. Depuis la pandémie de 2019, il y a eu une augmentation significative des applications linguistiques, des applications de tutorat virtuel, des applications de vidéoconférence et des applications d\'apprentissage en ligne, entre autres.
< span>L\'adoption d\'applications éducatives sur les portails d\'apprentissage permet la gestion de contenu et le partage de fichiers entre le personnel et les étudiants. Ces solutions logicielles offrent également un suivi des progrès des étudiants, des commentaires et des notes des étudiants, ainsi que des outils de création et de gestion d\'évaluations. L\'augmentation de la demande d\'applications éducatives due à une expérience d\'apprentissage en ligne efficace pour le personnel et les étudiants alimente la croissance du marché des applications éducatives en Amérique du Nord.
En fonction du type, le marché des applications éducatives en Amérique du Nord est segmenté en langues et en langues. apprentissage de matières, apprentissage basé sur le jeu, bibliothèque numérique et autres. Langue et amp; L\'apprentissage par matière détenait la plus grande part de marché en 2020. D\'autre part, le segment de l\'apprentissage basé sur le jeu est celui qui connaît la croissance la plus rapide, suivi par la bibliothèque numérique et d\'autres.
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Sur la base des applications, le marché des applications éducatives en Amérique du Nord est segmenté en jusqu\'à la maternelle à la 12e année, l\'enseignement supérieur, les entreprises et les particuliers. L\'enseignement supérieur représentait la part la plus importante en 2020. D\'autre part, le segment individuel devrait croître au TCAC le plus élevé au cours de la période de prévision.
Sur la base du type de livraison, le marché des applications éducatives en Amérique du Nord est segmenté. vers le digital et le phygital. Le segment numérique représentait une part de marché plus importante en 2020, tandis que le phygital représentait une part de marché en croissance plus rapide.
Les acteurs opérant sur le marché des applications éducatives en Amérique du Nord adoptent des stratégies telles que des fusions, des acquisitions et des initiatives de marché. , pour maintenir leurs positions sur le marché. Quelques développements réalisés par les principaux acteurs du marché sont répertoriés ci-dessous :
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Strategic insights for North America Education Apps involve closely monitoring industry trends, consumer behaviours, and competitor actions to identify opportunities for growth. By leveraging data analytics, businesses can anticipate market shifts and make informed decisions that align with evolving customer needs. Understanding these dynamics helps companies adjust their strategies proactively, enhance customer engagement, and strengthen their competitive edge. Building strong relationships with stakeholders and staying agile in response to changes ensures long-term success in any market.
| Report Attribute | Details |
|---|---|
| Market size in 2020 | US$ 6,678.82 Million |
| Market Size by 2028 | US$ 38,705.81 Million |
| Global CAGR (2021 - 2028) | 25.0% |
| Historical Data | 2018-2019 |
| Forecast period | 2021-2028 |
| Segments Covered |
By Type
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| Regions and Countries Covered | Amérique du Nord
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| Market leaders and key company profiles |
The regional scope of North America Education Apps refers to the geographical area in which a business operates and competes. Understanding regional nuances, such as local consumer preferences, economic conditions, and regulatory environments, is crucial for tailoring strategies to specific markets. Businesses can expand their reach by identifying underserved regions or adapting their offerings to meet regional demands. A clear regional focus allows for more effective resource allocation, targeted marketing, and better positioning against local competitors, ultimately driving growth in those specific areas.
The North America Education Apps Market is valued at US$ 6,678.82 Million in 2020, it is projected to reach US$ 38,705.81 Million by 2028.
As per our report North America Education Apps Market, the market size is valued at US$ 6,678.82 Million in 2020, projecting it to reach US$ 38,705.81 Million by 2028. This translates to a CAGR of approximately 25.0% during the forecast period.
The North America Education Apps Market report typically cover these key segments-
The historic period, base year, and forecast period can vary slightly depending on the specific market research report. However, for the North America Education Apps Market report:
The North America Education Apps Market is populated by several key players, each contributing to its growth and innovation. Some of the major players include:
The North America Education Apps Market report is valuable for diverse stakeholders, including:
Essentially, anyone involved in or considering involvement in the North America Education Apps Market value chain can benefit from the information contained in a comprehensive market report.
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