Prévisions du marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord jusqu’en 2027 – Impact du COVID-19 et analyse régionale par déploiement (cloud et sur site) et utilisateur final (instituts d’enseignement et entreprises)

Introduction au marché

Actuellement, les organisations adoptent rapidement la numérisation, ce qui crée un besoin pour les formateurs et les professionnels de l\'éducation de communiquer des cours interactifs en tirant parti des logiciels. qui permet aux apprenants de développer leurs pages Web personnalisées, leurs cours et leurs outils de navigation, entre autres. L’adoption de la méthode de création rapide s’est considérablement développée au cours des dernières années. Le logiciel de création de cours réduit le temps et les coûts liés à la formation, ce qui se traduit par une diffusion de contenu engageante. Certains des avantages offerts par ces outils incluent l\'accessibilité des outils depuis n\'importe quel appareil et n\'importe où, des coûts de formation réduits, des performances améliorées et la réutilisation du contenu. La croissance de l\'apprentissage en ligne a créé une demande pour des logiciels de création de cours efficaces, ce qui a stimulé la croissance du marché des logiciels de création de cours. Cependant, la disponibilité de plates-formes open source peut entraver dans une certaine mesure la croissance du marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord. En outre, les solutions basées sur le cloud renforcent l\'acceptation des logiciels de création de cours, ce qui devrait créer une demande importante de logiciels de création de cours dans les années à venir, ce qui devrait en outre stimuler le marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord.

L\'Amérique du Nord est durement touchée par la pandémie de COVID-19. Cependant, la pandémie offre de nouvelles opportunités pour le marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord. Bien que les impacts sur les diverses entreprises soient bien connus, le secteur de l’éducation est également confronté à la plus grande perturbation de l’histoire récente. Les établissements d\'enseignement de la région proposent un apprentissage en ligne en raison des interdictions de voyager ainsi que des mesures de quarantaine. Actuellement, la région se caractérise par la présence de pays développés tels que les États-Unis et le Canada, où la demande de solutions et de technologies éducatives est forte. services est assez élevé en raison de la présence massive de fournisseurs de logiciels de création de cours, de fabricants d\'appareils intelligents, de fournisseurs de services cloud et de la forte adoption de technologies avancées parmi les établissements d\'enseignement et les entreprises. Le secteur des technologies éducatives a prospéré à un rythme impressionnant aux États-Unis en raison de l\'adoption massive de cours en ligne avancés par les utilisateurs finaux et de l\'investissement et du financement croissants dans les start-ups edtech. En termes d’épidémie de COVID-19, les États-Unis sont le pays le plus touché en termes de cas confirmés et de décès, selon les derniers rapports de l’OMS. Cependant, au cours du premier et du deuxième trimestre 2020, les écoles et universités ont été fermées, ce qui a stimulé la croissance de l’adoption de l’apprentissage en ligne. Après le deuxième trimestre 2020, les établissements d\'enseignement et les entreprises ont adopté le cours en ligne pour le perfectionnement de leurs étudiants. et les employ» compétences. L\'adoption continue de l\'apprentissage à distance grâce à des classes virtuelles et des examens et des examens en ligne. Les outils d\'évaluation, à la suite de la pandémie en cours et de la fermeture des écoles dans les principaux pays d\'Amérique du Nord, propulsent la demande de technologies éducatives dans la région, ce qui stimule la croissance du marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord.

Aperçu et dynamique du marché

Le marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord devrait passer de 296,96 millions de dollars américains en 2019 à 743,77 millions de dollars américains. d\'ici 2027 ; on estime qu\'il augmentera à un TCAC de 14,8 % entre 2020 et 2027. La demande croissante de cours en ligne et l\'augmentation du nombre d\'inscriptions aux programmes en ligne créent une énorme opportunité pour les fournisseurs opérant sur le marché des logiciels de création de cours. Le marché des cours en ligne est très fragmenté en raison de la présence de nombreux acteurs intervenant sur le marché des logiciels auteurs de cours. Les fournisseurs de services auteurs de cours doivent se concentrer sur les partenariats avec les fournisseurs de cours en ligne pour étendre leur présence. L\'apprentissage en ligne devient un élément essentiel du paysage éducatif. Les inscriptions aux programmes en ligne sont principalement motivées par l\'intérêt croissant des employés qui recherchent des formats flexibles pour les certificats, les cours et les programmes menant à un diplôme afin de soutenir leur placement professionnel et de poursuivre des études avancées. Les étudiants qui se sont inscrits à des programmes sur le campus s\'efforcent également de s\'inscrire à des cours entièrement en ligne lors de leur inscription.

Segments clés du marché

En termes de déploiement, le segment cloud représentait la plus grande part du marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord en 2019. En termes d\'utilisateurs finaux, le segment des entreprises détenait une part de marché plus importante sur le marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord en 2019. 2019.  

Principales sources et sociétés répertoriées

Quelques sources primaires et secondaires majeures citées pour la préparation de ce rapport Sur le marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord se trouvent, entre autres, les sites Web d\'entreprises, les rapports annuels, les rapports financiers, les documents gouvernementaux nationaux et les bases de données statistiques. Les principales sociétés répertoriées dans le rapport sont Adobe Inc. ; Articuler Global Inc. ; Brainshark, Inc. ; Générateur facile ; Élucidé ; Instructure, Inc. ; Solutions iSpring Inc. ; Apprendre les mondes ; Lessonly, Inc. ; SAP Litmos.

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Segmentation du marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord

Marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord - Par déploiement

• Cloud
• Sur site

Marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord - Par

Utilisateur final

• Instituts d\'enseignement
• Entreprises

Marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord – Par pays

• États-Unis
• Canada
< li>Mexique

Marché des logiciels de création de cours en Amérique du Nord - Profils d\'entreprises

• Adobe Inc.
• Articulate Global Inc.
• Brainshark, Inc.
• Easygenerator
• Elucidat
• Instructure, Inc.
• iSpring Solutions Inc.
• LearnWorlds
• Lessonly, Inc.
• SAP Litmos

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