No. of Pages: 103 | Report Code: BMIRE00028979 | Category: Technology, Media and Telecommunications
El mercado de aprendizaje electrónico en MENA está segmentado en Arabia Saudita, los Emiratos Árabes Unidos, Egipto, Jordania, Qatar y el resto de MENA. En Medio Oriente (ME), las instituciones académicas tradicionales y las organizaciones educativas híbridas o en línea recién fundadas aún se encuentran en las primeras etapas para convencer a los estudiantes y a sus padres de que adopten y se adapten al concepto de aprendizaje electrónico. Si bien algunas universidades tradicionales han comenzado a ofrecer una variedad de cursos de aprendizaje electrónico, otras aún se encuentran en las primeras fases de establecimiento de dichos programas. Sin embargo, el aumento de la aceptación de las soluciones de aprendizaje electrónico, el énfasis en las prácticas de aprendizaje continuo por parte de las organizaciones, los mandatos de rendición de cuentas y el uso de tecnología en la nube para acelerar el proceso de aprendizaje son algunos de los principales factores que impulsan el mercado del aprendizaje electrónico en toda la región MENA. .
Según un estudio de Talent LMS, los cursos de E-learning gamificados tienden a tener una mayor tasa de finalización. De hecho, los cursos de aprendizaje electrónico gamificados tienen una tasa de finalización del 90%, mientras que los cursos no gamificados tienen una tasa de finalización de sólo el 35%. Además, las habilidades interpersonales, las habilidades de TI y las habilidades comerciales son las más populares entre los estudiantes de la región. A esto le siguen las habilidades de comunicación, lenguaje y gestión de proyectos. La misma encuesta encontró que el aprendizaje preferido es a través de dispositivos móviles, y el 74% de los estudiantes prefieren acceder al contenido de E-Learning a través de sus teléfonos inteligentes en la región.
The MENA e -El crecimiento del mercado de aprendizaje se atribuye al aumento del gasto gubernamental en el sector educativo para aumentar la adopción de plataformas de aprendizaje electrónico. El Gobierno de Arabia Saudita está fomentando programas de aprendizaje electrónico para promover una educación de calidad. Por ejemplo, en febrero de 2022, el Ministerio de Educación y la Universidad Electrónica Saudita inauguraron un foro sobre el futuro del aprendizaje y la tecnología en Riad. El foro se creó para adoptar estrategias y tecnologías de aprendizaje electrónico en el sistema educativo de los países MENA. Además, según el jefe saliente de la división de educación de la Comisión de la Unión Africana, el director codirector de la Red de Investigación y Educación de los Estados Árabes (ASREN) anunció que impulsará los resultados de la educación superior y utilizará recursos educativos y académicos en toda África para una mayor difusión. numero de estudiantes. Además, varias otras instituciones están tomando iniciativas para adoptar portales de aprendizaje electrónico, impulsando la demanda de soluciones de aprendizaje electrónico impulsando así el crecimiento del mercado. Por ejemplo, en mayo de 2020, Microsoft se asoció con C-Telecoms, Sahara Net, COMM-IT, Jawraa, Future Nas y Al-Mayssan Technical Services para brindar capacitación gratuita de medio día sobre Teams a instituciones académicas en Arabia Saudita. span>
Según el modo de entrega, el mercado del aprendizaje electrónico se segmenta en línea, LMS, móvil y otros. El segmento en línea tuvo la mayor participación en el mercado del aprendizaje electrónico en 2022. La forma más nueva y popular de educación a distancia en la actualidad es el aprendizaje en línea, que domina el mercado del aprendizaje electrónico. Ha tenido un impacto sustancial en la educación postsecundaria durante la última década y la tendencia está aumentando a un ritmo constante. El aprendizaje en línea permite a los estudiantes aprender de forma remota, ya que la mayoría de las herramientas educativas en línea son portátiles. Por lo tanto, se espera que la creciente dependencia del conocimiento en línea, junto con los avances tecnológicos, aumente el tamaño del mercado del aprendizaje electrónico en línea, ya que la tecnología permite a los estudiantes estudiar completamente en línea mientras socializan viendo conferencias con compañeros de clase y participando en debates sobre temas específicos. La educación en línea permite a los profesores y estudiantes establecer su propio ritmo de aprendizaje y existe mayor flexibilidad para establecer un horario que se adapte a todos. El uso de una plataforma educativa en línea, por tanto, permite un mejor equilibrio entre trabajo y estudio.
A diferencia de los métodos de formación presencial, la educación en línea tiende a ser más asequible. A menudo, una amplia gama de opciones de pago permite una mejor gestión del presupuesto. Con los programas de educación en línea, uno puede ahorrar dinero evitando gastos de viaje para llegar a la institución y comprar materiales del curso. Por tanto, la inversión monetaria, en otras palabras, es menor, pero los resultados pueden ser mejores que otras opciones.
Según el modo de aprendizaje, el mercado del e-learning se segmenta en Dirigido por un instructor y a su propio ritmo. El segmento dirigido por instructores tuvo la mayor participación en el mercado del aprendizaje electrónico. El aprendizaje electrónico ofrece la opción de personalizar el contenido según el estilo de aprendizaje deseado por el grupo objetivo para mantener a los alumnos como una prioridad. El aprendizaje dirigido por un profesor es un proceso de aprendizaje en el que una persona (el profesor) asume un papel de liderazgo en el proceso de aprendizaje guiando a los demás alumnos. Puede llevarse a cabo en un aula o en seminarios. Además, la formación dirigida por un instructor se utiliza tradicionalmente en el método de formación de los empleados de la organización. El uso del e-learning puede simplificar varios aspectos de la formación dirigida por un instructor en las organizaciones. Es relativamente costoso realizar sesiones de capacitación dirigidas por un instructor en talleres o aulas físicas, lo que limita la cantidad de alumnos que pueden beneficiarse del proceso. Numerosas organizaciones corporativas siguen el proceso de formación dirigida por un instructor para formar a sus empleados, en el que los empleados experimentados suelen asumir el papel de instructor. Por el contrario, los empleados comparativamente menos capacitados asumen el papel de aprendices.
Adobe Inc, Citrix Systems Inc, Coursera Inc, Oracle Corp, SAP SE, Udemy Inc, Little Thinking Minds CO LLCc, Synkers FZ-LLC, Lamsa FZ LLC y Udacity Inc se encuentran entre los actores clave del mercado de aprendizaje electrónico de MENA que se describen en este estudio de mercado de aprendizaje electrónico.
El El tamaño general del mercado de aprendizaje electrónico de MENA se ha obtenido utilizando fuentes primarias y secundarias. Se ha realizado una investigación secundaria exhaustiva utilizando fuentes internas y externas para obtener información cualitativa y cuantitativa relacionada con el tamaño del mercado de aprendizaje electrónico. El proceso también ayuda a obtener una visión general y una previsión del mercado con respecto a todos los segmentos del mercado. Además, se han realizado múltiples entrevistas primarias con participantes de la industria para validar los datos y obtener información analítica. Este proceso incluye expertos de la industria como vicepresidentes, gerentes de desarrollo comercial, gerentes de inteligencia de mercado y gerentes de ventas nacionales, junto con consultores externos como expertos en valoración, analistas de investigación y líderes de opinión clave, especializados en el mercado de aprendizaje electrónico MENA. lapso>
Strategic insights for MENA E-learning involve closely monitoring industry trends, consumer behaviours, and competitor actions to identify opportunities for growth. By leveraging data analytics, businesses can anticipate market shifts and make informed decisions that align with evolving customer needs. Understanding these dynamics helps companies adjust their strategies proactively, enhance customer engagement, and strengthen their competitive edge. Building strong relationships with stakeholders and staying agile in response to changes ensures long-term success in any market.
| Report Attribute | Details |
|---|---|
| Market size in 2022 | US$ 13.60 Billion |
| Market Size by 2030 | US$ 35.76 Billion |
| Global CAGR (2022 - 2030) | 12.8% |
| Historical Data | 2020-2021 |
| Forecast period | 2023-2030 |
| Segments Covered |
By Modo de entrega
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| Regions and Countries Covered | Oriente Medio y Norte de África
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| Market leaders and key company profiles |
The regional scope of MENA E-learning refers to the geographical area in which a business operates and competes. Understanding regional nuances, such as local consumer preferences, economic conditions, and regulatory environments, is crucial for tailoring strategies to specific markets. Businesses can expand their reach by identifying underserved regions or adapting their offerings to meet regional demands. A clear regional focus allows for more effective resource allocation, targeted marketing, and better positioning against local competitors, ultimately driving growth in those specific areas.
The MENA E-learning Market is valued at US$ 13.60 Billion in 2022, it is projected to reach US$ 35.76 Billion by 2030.
As per our report MENA E-learning Market, the market size is valued at US$ 13.60 Billion in 2022, projecting it to reach US$ 35.76 Billion by 2030. This translates to a CAGR of approximately 12.8% during the forecast period.
The MENA E-learning Market report typically cover these key segments-
The historic period, base year, and forecast period can vary slightly depending on the specific market research report. However, for the MENA E-learning Market report:
The MENA E-learning Market is populated by several key players, each contributing to its growth and innovation. Some of the major players include:
The MENA E-learning Market report is valuable for diverse stakeholders, including:
Essentially, anyone involved in or considering involvement in the MENA E-learning Market value chain can benefit from the information contained in a comprehensive market report.
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