No. of Pages: 168 | Report Code: TIPRE00017296 | Category: Electronics and Semiconductor
El aprendizaje basado en la web se ha convertido en una pieza indispensable para el mejor aprendizaje y los ensayos de exhibición en APAC. EdTech y el aula inteligente ayudan a mejorar la naturaleza de la instrucción y el aprendizaje. El EdTech incluye espacios como el aprendizaje basado en la web, la enseñanza instructiva y las hipótesis de aprendizaje, y el aprendizaje basado en PC y en teléfonos móviles. Ha sido ampliamente adoptado por diferentes organizaciones de educación avanzada y K-12 para ofrecer una mejor experiencia de aprendizaje a los usuarios. El mercado APAC EdTech y aulas inteligentes comprende el análisis de Australia, India, China, Japón y Corea del Sur, entre otros. La transformación digital se ha convertido en una nueva tendencia en el sector educativo de la región, debido a la creciente preocupación por las clases en línea en esta crisis del COVID-19. Numerosas escuelas y colegios están aprovechando la crisis de la COVID-19 como una oportunidad para ser más productivos y competitivos adoptando formación e impartición de clases en línea, así como para desarrollar habilidades profesionales. Además, las aulas inteligentes mejoran la facilidad de una enseñanza conveniente, lo que se prevé que tendrá un impacto positivo en el mercado de aulas inteligentes en la región durante el período de pronóstico. Debido a este progreso, se están iniciando colaboraciones de evaluación del aprendizaje, principalmente en el sur de Asia. Las ventajas significativas de la intervención de evaluación regional son la ayuda en la investigación y el intercambio de conocimientos, el desarrollo de herramientas, el desarrollo de capacidades regionales y evaluaciones y proyectos de investigación nacionales e internacionales para mejorar la educación inteligente en la región. Además, la región requiere sistemas de evaluación sólidos que permitan monitorear el progreso en educación. Varios países del sur de Asia todavía están rezagados en la integración de un seguimiento y evaluación sistemáticos de la educación, que les permitan medir las implicaciones de sus programas y políticas educativas.
Además, APAC se caracteriza por la presencia de muchos países en desarrollo como como China e India, así como países del sur de Asia donde las inversiones en el sector educativo y las nuevas empresas de EdTech son altas. Los crecientes niveles de urbanización, el alto crecimiento demográfico y la creciente adopción de tecnología en el sector educativo se encuentran entre los factores clave que hacen de APAC un mercado atractivo para EdTech y productos de aulas inteligentes. APAC alberga aproximadamente el 60% de la población mundial, lo que incluye a los dos países más poblados: China e India. Además de la enorme población, la región también tiene presencia de enormes estudiantes escolares y universitarios jóvenes y conocedores de la tecnología. Además, la alta penetración de la electrónica de consumo y la creciente demanda de soluciones de aprendizaje electrónico/a distancia en los países también respaldan el crecimiento del mercado de EdTech y aulas inteligentes en la región. El actual brote de COVID-19 y el consiguiente cierre de escuelas y otras instituciones educativas en la región está impulsando aún más la adopción de soluciones de tecnología educativa.
Se espera que el mercado de EdTech y aulas inteligentes en APAC crezca de 17.692,4 millones de dólares en 2019 a 64.353,4 millones de dólares en 2027; se estima que crecerá a una tasa compuesta anual del 17,5% de 2020 a 2027. La transformación digital ha estado transformando las industrias al impulsar la adopción de tecnologías digitales y tecnologías inteligentes y tecnológicas. Hardware conectado para aumentar la productividad operativa general y los ingresos de las empresas. La educación es una de las industrias clave donde la digitalización está evolucionando rápidamente con la adopción de dispositivos inteligentes como pantallas interactivas, tabletas, portátiles y teléfonos inteligentes en las aulas y en la vida de los estudiantes. Además de esto, la creciente creación de contenido digital para el sector educativo, cursos en línea/e-learning, exámenes en línea, aulas virtuales, entretenimiento educativo y libros de texto digitales están impulsando aún más el crecimiento de EdTech y el mercado de aulas inteligentes en todo el mundo. China, India, Corea del Sur y Australia son algunos de los países clave donde la tendencia de la educación digitalizada ha crecido a un ritmo impresionante. China y la India son algunos de los países destacados donde la digitalización en el sector educativo está en auge con un aumento sin precedentes en las inversiones en tecnología educativa en los últimos años. Las crecientes inversiones en nuevas empresas de EdTech que están integrando tecnologías avanzadas como AR, VR e AI en soluciones educativas están impulsando aún más la tendencia general de digitalización en el sector educativo. Por lo tanto, se prevé que todos estos factores impulsen el crecimiento de APAC EdTech y el mercado de aulas inteligentes durante el período previsto de 2020 a 2027.
En términos de componentes, el segmento de hardware representó la mayor participación del mercado de APAC EdTech y aulas inteligentes en 2019. Según el tipo de implementación, la nube tuvo la mayor participación de mercado en 2019. El segmento de usuarios de hasta k-12 tuvo una mayor participación de mercado en el mercado de APAC EdTech y aulas inteligentes en 2019.
Algunas de las principales fuentes primarias y secundarias a las que se hace referencia para preparar este informe sobre el mercado de EdTech y aulas inteligentes en APAC son los sitios web de las empresas, los informes anuales, los informes financieros, los documentos del gobierno nacional y las bases de datos estadísticas, entre otros. Las principales empresas que figuran en el informe son Apple Inc.; Pizarra Inc.; Cisco Systems, Inc.; Corporación D2L; Corporación IBM; Lenovo Group Limited; Corporación Microsoft; Corporación Oracle; SAP SE; SMART Technologies.
< strong>Mercado de tecnología educativa y aulas inteligentes de APAC: por
Strategic insights for Asia Pacific EdTech and Smart Classroom involve closely monitoring industry trends, consumer behaviours, and competitor actions to identify opportunities for growth. By leveraging data analytics, businesses can anticipate market shifts and make informed decisions that align with evolving customer needs. Understanding these dynamics helps companies adjust their strategies proactively, enhance customer engagement, and strengthen their competitive edge. Building strong relationships with stakeholders and staying agile in response to changes ensures long-term success in any market.
| Report Attribute | Details |
|---|---|
| Market size in 2019 | US$ 17,692.4 Million |
| Market Size by 2027 | US$ 64,353.4 Million |
| Global CAGR (2020 - 2027) | 17.5% |
| Historical Data | 2017-2018 |
| Forecast period | 2020-2027 |
| Segments Covered |
By Componente
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| Regions and Countries Covered | Asia-Pacífico
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| Market leaders and key company profiles |
The regional scope of Asia Pacific EdTech and Smart Classroom refers to the geographical area in which a business operates and competes. Understanding regional nuances, such as local consumer preferences, economic conditions, and regulatory environments, is crucial for tailoring strategies to specific markets. Businesses can expand their reach by identifying underserved regions or adapting their offerings to meet regional demands. A clear regional focus allows for more effective resource allocation, targeted marketing, and better positioning against local competitors, ultimately driving growth in those specific areas.
Some of the leading companies are:
The Asia Pacific EdTech and Smart Classroom Market is valued at US$ 17,692.4 Million in 2019, it is projected to reach US$ 64,353.4 Million by 2027.
As per our report Asia Pacific EdTech and Smart Classroom Market, the market size is valued at US$ 17,692.4 Million in 2019, projecting it to reach US$ 64,353.4 Million by 2027. This translates to a CAGR of approximately 17.5% during the forecast period.
The Asia Pacific EdTech and Smart Classroom Market report typically cover these key segments-
The historic period, base year, and forecast period can vary slightly depending on the specific market research report. However, for the Asia Pacific EdTech and Smart Classroom Market report:
The Asia Pacific EdTech and Smart Classroom Market is populated by several key players, each contributing to its growth and innovation. Some of the major players include:
The Asia Pacific EdTech and Smart Classroom Market report is valuable for diverse stakeholders, including:
Essentially, anyone involved in or considering involvement in the Asia Pacific EdTech and Smart Classroom Market value chain can benefit from the information contained in a comprehensive market report.
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