Nordamerika-Marktprognose für Lernmanagementsysteme bis 2028 – Auswirkungen von COVID-19 und regionale Analyse nach Bereitstellungsmodus (vor Ort und Cloud), Bereitstellungsmodus (Fernunterricht, von Lehrern geleitete Schulung und andere) und Endbenutzer (K- 12, Hochschulbildung und Unternehmen)

Der Nordamerikanische Markt für Lernmanagementsysteme wird voraussichtlich von 6.372,16 Millionen US-Dollar im Jahr 2021 auf 20.530,65 Mio. US-Dollar wachsen. Span>Millionen bis 2028; Von 2021 bis 2028 wird ein durchschnittliches jährliches Wachstum von 18,2 % erwartet.

Mit E-Learning und Bildungsinhalten wird den Lernenden über Computer, Laptops, Tablets oder Smartphones vermittelt. Es hat das Gesicht der Bildung verändert, da die Lernenden die Informationen, die mithilfe von Animationen, Podcasts und Videos präsentiert werden und eine multimodale und realistische Lernumgebung schaffen, besser verstehen. Darüber hinaus erhalten die Lernenden keine passive Erfahrung, sondern können sich schnell und einfach für das entscheiden, was sie lernen möchten. Darüber hinaus ermöglichen E-Learning-Plattformen den Lernenden oft, selbst zu entscheiden, welche Kurse sie als Nächstes wählen möchten. Die zunehmende Einführung von E-Learning-Methoden an Hochschulen und Universitäten führt zu einem Bedarf an Lernmanagementsoftware. Der Ausbruch der COVID-19-Pandemie hat den Bildungssektor in der gesamten Region verändert. Seit COVID-19 hat unter anderem die Nutzung von Sprach-Apps, virtuellem Nachhilfeunterricht, Videokonferenz-Tools und Online-Lernsoftware erheblich zugenommen. Die zunehmende Verbreitung von E-Learning hat die Nachfrage nach Lernmanagementsoftware erhöht. Die Integration von Lernmanagementsystemen über die Lernportale hinweg ermöglicht die Inhaltsverwaltung und den Dateiaustausch zwischen Mitarbeitern und Studierenden. Diese Softwarelösungen werden auch mit Tools zur Verfolgung des Schülerfortschritts, zum Feedback und zur Benotung der Schüler sowie zur Erstellung und Verwaltung von Beurteilungen angeboten. Zu den Anbietern von Lernmanagementsystemen gehören Blackboard, Cornerstone und Docebo. Die steigende Nachfrage nach Produkten, die Mitarbeitern und Studenten ein effizientes E-Learning-Erlebnis ermöglichen, treibt das Wachstum des Marktes für Lernmanagementsoftware in Nordamerika voran.   

Mit den neuen Funktionen und Technologien können Anbieter neue Kunden gewinnen und ihre Präsenz in aufstrebenden Märkten ausbauen. Dieser Faktor dürfte die treibende Kraft sein. Es wird erwartet, dass der Markt für Lernmanagementsysteme in Nordamerika im Prognosezeitraum mit einer guten jährlichen Wachstumsrate wächst.

Umsatz und Prognose für den Markt für Lernmanagementsysteme in Nordamerika bis 2028 (Mio. US-Dollar)      

Marktsegmentierung für Lernmanagementsysteme in Nordamerika

Der nordamerikanische Markt für Lernmanagementsysteme ist nach Bereitstellungsmodus, Bereitstellungsmodus, Endbenutzer und Land segmentiert. Basierend auf dem Bereitstellungsmodus ist der nordamerikanische Markt für Lernmanagementsysteme in On-Premise und Cloud unterteilt. Das Cloud-Segment dominierte im Jahr 2020 den nordamerikanischen Markt für Lernmanagementsysteme, und es wird erwartet, dass dasselbe Segment im Prognosezeitraum schneller wächst. Basierend auf dem Bereitstellungsmodus ist der nordamerikanische Markt für Lernmanagementsysteme in Fernunterricht, von Lehrern geleitete Schulungen und andere unterteilt. Das Segment der von Lehrern geleiteten Schulungen dominierte im Jahr 2020 den nordamerikanischen Markt für Lernmanagementsysteme. Es wird erwartet, dass dasselbe Segment im Prognosezeitraum das am schnellsten wachsende Segment sein wird. Basierend auf dem Endbenutzer ist der nordamerikanische Markt für Lernmanagementsysteme in K-12, Hochschulbildung und Unternehmen unterteilt. Das Hochschulsegment dominierte im Jahr 2020 den Markt für Lernmanagementsysteme in Nordamerika, und das Unternehmenssegment dürfte im Prognosezeitraum das am schnellsten wachsende Segment sein. Je nach Land ist der nordamerikanische Markt für Lernmanagementsysteme in die USA, Kanada und Mexiko unterteilt.

North America Learning Management System Strategic Insights

Strategic insights for North America Learning Management System involve closely monitoring industry trends, consumer behaviours, and competitor actions to identify opportunities for growth. By leveraging data analytics, businesses can anticipate market shifts and make informed decisions that align with evolving customer needs. Understanding these dynamics helps companies adjust their strategies proactively, enhance customer engagement, and strengthen their competitive edge. Building strong relationships with stakeholders and staying agile in response to changes ensures long-term success in any market.

North America Learning Management System Report Scope

North America Learning Management System Regional Insights

The regional scope of North America Learning Management System refers to the geographical area in which a business operates and competes. Understanding regional nuances, such as local consumer preferences, economic conditions, and regulatory environments, is crucial for tailoring strategies to specific markets. Businesses can expand their reach by identifying underserved regions or adapting their offerings to meet regional demands. A clear regional focus allows for more effective resource allocation, targeted marketing, and better positioning against local competitors, ultimately driving growth in those specific areas.