Prognose zum europäischen Markt für digitales Englischlernen bis 2030 – Regionale Analyse – nach Produkttyp (Cloud und vor Ort), Geschäftstyp (B2B und B2C) und Endbenutzer (nicht-akademische Lernende und akademische Lernende)

Der europäische Markt für digitales Englischlernen wurde im Jahr 2022 auf 876,01 Millionen US-Dollar geschätzt und soll bis 2030 2.717,51 Millionen US-Dollar erreichen; es wird geschätzt, dass er von 2022 bis 2030 eine durchschnittliche jährliche Wachstumsrate von 15,2 % verzeichnen wird.

Regierungsinitiativen treiben den europäischen Markt für digitales Englischlernen an

Der globale Bildungssektor verändert sich exponentiell, was auf die verschiedenen Initiativen von Regierungen und privaten Organisationen zurückzuführen ist, die den Sektor digital vorantreiben sollen. Regierungen und Unternehmen verschiedener Länder wie China, den USA, Brasilien, Saudi-Arabien, Australien und den Vereinigten Arabischen Emiraten haben in den vergangenen Jahren digitale Bildungsprogramme initiiert, die diesen Ländern geholfen haben, ihre Englischbildungssysteme zu verbessern. So stellte Cambridge im November 2023 beispielsweise eine Englischlernplattform für die Ukraine bereit. Die Menschen in der Ukraine können jetzt ihr Englisch mithilfe einer Online-Lernplattform verbessern, die speziell von der University of Cambridge in Zusammenarbeit mit Cambridge University Press & Assessment und den Technologieunternehmen Amazon Web Services und Catalyst IT entwickelt wurde.

Überblick über den europäischen Markt für digitales Englischlernen

Der europäische Markt ist in Deutschland, Italien, Russland, Frankreich, Großbritannien und den Rest Europas unterteilt. Europa ist der zweitgrößte Markt für digitales Englischlernen. Regierungsverbände in der gesamten Region haben verschiedene Initiativen ergriffen, um die europäischen Bürger mit fortschrittlicher Technologie im Bereich Bildung und Ausbildung auszustatten. IKT wird in den europäischen Ländern zunehmend in Schulen, Hochschulen, der Erwachsenenbildung und der beruflichen Bildung eingesetzt. Die Technologiedurchdringung ist jedoch in den verschiedenen Bildungs- und Ausbildungssektoren von Land zu Land unterschiedlich. Westeuropäische Länder verzeichnen ein geringeres Wachstum, da sie bereits digitale Lernlösungen eingeführt haben. Es gibt jedoch eine spürbare Verlagerung hin zu Cloud-basierten Lösungen. Darüber hinaus setzen osteuropäische Länder wie Russland, die Ukraine und die Slowakei aufgrund der steigenden Zahl von Schulen und Hochschulen zunehmend digitale Lernmodule ein. Dies treibt das Wachstum des Marktes für digitales Englischlernen voran.

Die Europäische Union hat mehrere Projekte zur Förderung der digitalen Bildung in der Region initiiert. So ist beispielsweise der Aktionsplan für digitale Bildung (2021–2027) eine neue politische Initiative der Europäischen Union (EU), die eine gemeinsame Vision von zugänglicher, qualitativ hochwertiger und inklusiver digitaler Bildung hat und die Anpassung der Ausbildungssysteme und des Bildungswesens der Mitgliedstaaten an das digitale Zeitalter in Europa unterstützen soll. Das SINE2020-Projekt der EU entwickelte eine E-Learning-Plattform für Universitätsstudenten. Auch das ERASMUS+-Programm der EU widmet sich der Unterstützung von Bildung, Ausbildung, Jugend und Sport in der Region und trägt zur Strategie Europa 2020 bei. Dieses Programm umfasst mehrere Möglichkeiten für Einzelpersonen und Organisationen, mehr digitale Plattformen zum Englischlernen einzuführen. Solche Initiativen dürften die Nachfrage nach digitalem Englischlernen in der Region stärken.

Umsatz und Prognose des europäischen Marktes für digitales Englischlernen bis 2030 (Mio. USD)

Segmentierung des europäischen Marktes für digitales Englischlernen

Der europäische Markt für digitales Englischlernen ist nach Produkttyp, Geschäftstyp, Endbenutzer und Land kategorisiert.

Basierend auf dem Produkttyp ist der europäische Markt für digitales Englischlernen in Cloud und On-Premise unterteilt. Das Cloud-Segment hatte 2022 einen größeren Marktanteil.

Nach Geschäftstyp ist der europäische Markt für digitales Englischlernen in B2B und B2C unterteilt. Das B2B-Segment hatte 2022 einen größeren Anteil am europäischen Markt für digitales Englischlernen.

In Bezug auf den Endbenutzer ist der europäische Markt für digitales Englischlernen in nicht-akademische Lernende und akademische Lernende unterteilt. Das Segment der akademischen Lernenden hatte 2022 einen größeren Anteil am europäischen Markt für digitales Englischlernen. Darüber hinaus ist das Segment der nicht-akademischen Lernenden in Unternehmen, private Sprachschulen und Direkt an Verbraucher unterteilt. Darüber hinaus ist das Direkt-an-Verbraucher-Segment in TOEFL, TOEIC, Cambridge Business English Certificate, IELTS und andere unterteilt. Darüber hinaus ist das Segment der akademischen Lernenden in 0–5, 6–11, 12–16, 17–30 und über 30 unterteilt.

Nach Ländern ist der europäische Markt für digitales Englischlernen in Deutschland, Großbritannien, Frankreich, Italien, Russland und das übrige Europa unterteilt. Deutschland dominierte 2022 den europäischen Markt für digitales Englischlernen.

EF EDUCATION FIRST, Houghton Mifflin Harcourt Co, MACMILLAN, McGraw-Hill Education Inc, OXFORD UNIVERSITY PRESS, Pearson Plc, Sanako Corporation, Babbel GmbH, CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, Chegg Inc, Duolingo Inc und INLINGUA INTERNATIONAL LTD. gehören zu den führenden Unternehmen auf dem europäischen Markt für digitales Englischlernen.

Europe Digital English Language Learning Strategic Insights

Strategic insights for Europe Digital English Language Learning involve closely monitoring industry trends, consumer behaviours, and competitor actions to identify opportunities for growth. By leveraging data analytics, businesses can anticipate market shifts and make informed decisions that align with evolving customer needs. Understanding these dynamics helps companies adjust their strategies proactively, enhance customer engagement, and strengthen their competitive edge. Building strong relationships with stakeholders and staying agile in response to changes ensures long-term success in any market.

Europe Digital English Language Learning Report Scope

Europe Digital English Language Learning Regional Insights

The regional scope of Europe Digital English Language Learning refers to the geographical area in which a business operates and competes. Understanding regional nuances, such as local consumer preferences, economic conditions, and regulatory environments, is crucial for tailoring strategies to specific markets. Businesses can expand their reach by identifying underserved regions or adapting their offerings to meet regional demands. A clear regional focus allows for more effective resource allocation, targeted marketing, and better positioning against local competitors, ultimately driving growth in those specific areas.